感覺的摹寫,帶來了如臨現場的體驗,於是你看到的奼紫嫣紅、聽到的鳥囀雷鳴、嘗到的酸甜苦辣、聞到的香臭腥羶、碰觸到的冷暖寒涼……,都能被讀者感同身受,進而營造出豐富而立體的場景與情境。 當你已能在文章中細細刻劃自身的感官知覺,不妨再試試更新穎、生動的表達──讓五覺自在地流動移轉──大學者錢鍾書說:「顏色似乎會有溫度,聲音似乎會有形象,冷暖似乎會有重量,氣味似乎會有鋒芒……」,便是「移覺」的巧妙呈現! 我們以知名作家楊牧的散文〈藏〉裡頭的一段文句來驗證「聲音似乎會有形象」的說法:「音樂從那裡升起,裊裊如煙,時濃時淡,以水蛇的姿勢浮游……。」 你是否發現此處「聲音」的輕柔靈巧被作者以煙嵐繚繞於山林、水蛇泅游於河面的「視覺形象」顯露?有別於悠揚、悅耳、美好動聽的平常描摹,「移覺」的寫法讓人有更深刻的聯結與想像,更能顯出文筆和思路的不凡。 但,初學者要如何寫好這樣的句子? 「譬喻法」是幫助你有效理解並加以運用的好幫手,我們試以下列的表格說明: (見右上圖) 如此,那位女孩嗓音的甜美溫柔,便可輕易地令人聯想到嬌柔花蕊依順著柔和清風微微顫動的美好視覺畫面;也可以是清淡花香隨風拂盪而來的絕佳嗅覺經驗;抑或為曾經品嘗過那可口清雋的飲食饗宴;甚至像一疋光滑潤澤的縑帛在心頭輕撫纏綿──以視覺、嗅覺、味覺、觸覺寫出所欲傳達的聲音是不是比單純的聽覺描摹還要更富意趣及想像? 初學階段要將「移覺」用得流暢佳妙並不容易,多嘗試「譬喻法」這座聯繫的橋樑,將有助你領略其中的精妙所在,相信熟練了之後,你便越來越能體會李綱〈聲音〉一詩中那位少婦「把笑聲斜插在髮間」的「移覺」意象(聽覺轉視覺)──其實不過是「少婦笑聲是那麼的清亮,如同金燦燦的鳳簪斜插於墨黑鬢髮間那樣的引人側目!」 從基礎的譬喻聯結多練、多寫,移轉五覺一定會讓你的文章迸發更耀眼的火光、綻放更迷人的芬芳,加油! (本文由聯合報寫作教室提供) |
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